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M I C R O P E R C O R S I
 
Percorsi operativi brevi, costituiti da singole schede
  Le coordinate cartesiane (8-11 anni) di Anna Maria Galli I.C. Jesi Centro (pag.5) 52K
  Scomposizione di un polinomio (14-16 anni) di Debora Impalà ITIS Grugliasco Torino (pag.7) 28K
  Prove d'ingresso (6-7 anni) Docenti classi 1° Jesi Centro (pag.4) 92K
  I problemi - 1° parte (7-8 anni) di Dilama Cremona (pag.7) 296K
  I problemi - 2 ° parte (8-9 anni) di Dilama Cremona (pag.8) 228K 
  Gli acquisti - (9-12 anni) di Stefania Leonardi Grugliasco Torino  (pag.10) 144K
  Problemi: risolvere ragionando (8-11 anni) di Donatella Pesenti (pag.13) 232 k
  Dalla realtà al problema (9-10 anni) di Luciano Bertazzoni I.C. Alfonsine Ravenna (pag.10) 420K

M A C R O P E R C O R S I
 
Percorsi didattici ampi, suddivisi in più schede


LA SUPERFICIE
(6-9 anni) di Daniela Sassaroli, Stefania Rosini, Pierrica Bifolchi, Liliana Coltorti, Anna Galli I.C. Jesi Centro
  1°:Spazio libero e occupato, interno ed esterno, confini 6-7 anni  (pag.5) 92k
  2°:Linee aperte e chiuse, confini e regioni 6-7 anni   (pag.6) 89k
  3°: Le superfici come confini dei solidi: sagome e impronte 7-8 anni   (pag.6) 60k
4°:Unità di misura arbitrarie di superficie: impronte, pavimentazioni 7-8 anni   (pag.5) 116k
  5°:Costruzione e utilizzo del "tan-gram" 7-8 anni   (pag.5)84k
  6°:Equiestenzione di semplici figure geometriche 7-8 anni  (pag.5)175k
  7°:Superfici equivalenti e unità di misura arbitraruie 8-9 anni   (pag.7) 216k